FDP, CDU und Initiative Oerlinghausen laden zur öffentlichen Informationsveranstaltung ein

Nachdem weder im Schul- und Kulturausschuss noch im Rat eine politische Mehrheit für eine der diskutierten Standortvarianten gefunden werden konnte, wollen FDP, CDU und Initiative Oerlinghausen die Bürgerinnen und Bürger umfassend über den bisherigen Planungs- und Beratungsprozess sowie die unterschiedlichen Perspektiven für die Zukunft der beiden weiterführenden Schulen informieren.

Angesichts der jeweils ausgeglichenen Abstimmungsergebnisse und der langfristigen Tragweite dieser Entscheidung halten es die drei Fraktionen für wichtig, dass vor einer erneuten politischen Entscheidung insbesondere die Bürgerinnen und Bürger die Möglichkeit erhalten, sich umfassend und differenziert über die verschiedenen Optionen zu informieren und sich auf Grundlage der vorhandenen Entscheidungsgrundlagen ein eigenes Bild zu machen.

Dazu laden FDP, CDU und Initiative Oerlinghausen zu einer öffentlichen Informationsveranstaltung ein: Mittwoch, den 30. September 2026 um 18:30 Uhr in der Mensa der Heinz-Sielmann-Schule.

Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht eine zusammenfassende und verständliche Darstellung des bisherigen Planungs-, Beteiligungs- und Entscheidungsprozesses. Vorgestellt werden sollen unter anderem die fachlichen Vorarbeiten, die Entwicklung der Schülerzahlen, die räumlichen und pädagogischen Rahmenbedingungen sowie die unterschiedlichen Möglichkeiten für die zukünftige Entwicklung der beiden Schulen.

Ein besonderer Schwerpunkt der Veranstaltung soll auf der bislang vermissten anschaulichen Darstellung der verschiedenen Standortvarianten liegen. Damit greifen FDP, CDU und Initiative Oerlinghausen einen zentralen Kritikpunkt der Informations- und Dialogveranstaltung im Mai auf und führen den begonnenen Dialog fort.

Anhand bereits vorhandener Planungen und Szenarien externer Beratungs- und Planungsbüros soll verständlich und vergleichbar dargestellt werden, wie sich die beiden Schulen an ihren bisherigen Standorten weiterentwickeln könnten und wie eine Zusammenführung am Standort des Niklas-Luhmann-Gymnasiums aussehen würde.

„Uns ist wichtig, dass sich die Bürgerinnen und Bürger auf Grundlage möglichst vollständiger Informationen und konkreter Darstellungen eine eigene Meinung bilden können“, erklären die drei Fraktionssprecher. „Es gibt unterschiedliche Einschätzungen und Interessen. Gerade deshalb wollen wir die bisherigen Ausarbeitungen noch einmal gebündelt, verständlich und transparent darstellen und Raum für Fragen und Diskussionen geben.“

Um dabei möglichst unterschiedliche Perspektiven einzubeziehen, sollen Vertreterinnen und Vertreter aus verschiedenen fachlichen und institutionellen Bereichen beteiligt werden.

„Die Bürgerinnen und Bürger haben ein Recht darauf, die Grundlagen einer solch weitreichenden Entscheidung zu kennen. Zwar stehen verschiedene Präsentationen der beteiligten Beratungsunternehmen grundsätzlich öffentlich zur Verfügung, bislang müssen diese jedoch an unterschiedlichen Stellen im Ratsinformationssystem zusammengesucht werden. Hinzu kommt, dass dort nicht sämtliche Unterlagen und Darstellungen auffindbar sind, die im bisherigen Beratungsprozess eine Rolle gespielt haben. Gerade wenn es unterschiedliche Einschätzungen etwa zur Entwicklung der Schülerzahlen, zu möglichen Synergieeffekten eines gemeinsamen Standortes oder zu anderen entscheidungsrelevanten Aspekten gibt, müssen die zugrunde liegenden Informationen gebündelt dargestellt und offen diskutiert werden“, so die Organisatoren.

Die Entscheidung über die zukünftige Entwicklung der Heinz-Sielmann-Schule und des Niklas-Luhmann-Gymnasiums wird die Bildungslandschaft Oerlinghausens für Jahrzehnte prägen. Umso wichtiger ist es aus Sicht der drei Fraktionen, dass diese Entscheidung auf einer möglichst transparenten und nachvollziehbaren Grundlage getroffen wird.

Die Veranstaltung ist öffentlich. Alle interessierten Bürgerinnen und Bürger sind herzlich eingeladen, sich zu informieren, Fragen zu stellen, die unterschiedlichen Möglichkeiten miteinander zu diskutieren und sich auf diese Weise aktiv in den weiteren Prozess einzubringen.